{"id":5972,"date":"2015-10-29T14:42:05","date_gmt":"2015-10-29T19:42:05","guid":{"rendered":"http:\/\/mde.org.co\/mde15\/?page_id=5972"},"modified":"2015-10-29T14:42:18","modified_gmt":"2015-10-29T19:42:18","slug":"instituciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mde.org.co\/mde15\/es\/programa\/mde-expandido\/instituciones\/","title":{"rendered":"Instituciones"},"content":{"rendered":"\t
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\n\t\t\t\tAcademia Superior de Artes<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Escuela de Comunicaciones y Arte en la
\nProyecto: La paz como medio de edificaci\u00f3n social
\nInvestigaci\u00f3n, exposici\u00f3n, conversatorio<\/p>\n

Proyecto que permite a estudiantes de la Academia Superior de Arte sensibilizarse ante hechos hist\u00f3ricos de violencia. Por medio de investigaciones narradas en lenguaje audiovisual, abordan estas situaciones como ejercicio de memoria, y se sumana la reflexi\u00f3n sobre el posconflicto, concibi\u00e9ndolo no como un estado de ausencia de guerra, sino como una oportunidad por construir y transformar la realidad social, resaltando, adem\u00e1s, el proceso de comunidades y personas que mediante distintas iniciativas rechazan la violencia y construyen imaginarios de paz. <\/p>\n\t\t\t\tAmpliar<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tBanco de la Rep\u00fablica<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\tCentro Colombo Americano<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Proyecto: Deseartepaz #50
\nLaboratorio, exposici\u00f3n<\/p>\n

La artista Noa Ginzburg se art\u00edcula a los laboratorios Deseartepaz, del Centro Colombo Americano, con la propuesta Aves migratorias Norte Sur-Sur Norte, para indagar los l\u00edmites imaginarios que ordenan nuestra civilizaci\u00f3n, cuestionando su v\u00e1lidez y pertinencia.
\nJunto con estudiantes de la Universidad de Antioquia, expertos ornit\u00f3logos de la Sociedad Antioque\u00f1a de Ornitolog\u00eda (SAO) y el artista Santiago V\u00e9lez, Ginzburg participar\u00e1 en la exposici\u00f3n Lab 50 aves migratorias, para hacer un paralelo entre las migraciones de aves y las migraciones humanas, con el fin de indagar en el concepto de supervivencia en ambas especies y de sus connotaciones geopol\u00edticas.<\/p>\n\t\t\t\tAmpliar<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tCentro de Desarrollo Cultural de Moravia<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Observatorio Monta\u00f1ero de Moravia
\nLaboratorio, exposici\u00f3n<\/p>\n

Agrupaci\u00f3n de personas que se interesan por caminar, investigar y retratar los paisajes de Moravia de un modo emp\u00edrico, para realizar ejercicios de experimentaci\u00f3n y retratos de ese paisaje. Como parte del MDE expandido, se propone recoger los retratos ya existentes en el barrio Moravia y crear nuevas representaciones a partir de recorridos, con la finalidad de captar cu\u00e1l es el paisaje que los moravitas ven, sienten y conciben como propio. Entre las actividades est\u00e1n, adem\u00e1s, una exposici\u00f3n de los dibujos y la conexi\u00f3n de estos ejercicios de representaci\u00f3n con los creados por otras comunidades sobre su propio territorio. <\/p>\n\t\t\t\tAmpliar<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tFundaci\u00f3n Universitaria Bellas Artes<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Barrio taller: acciones c\u00edtricas
\nLaboratorio, intervenci\u00f3n en espacio p\u00fablico<\/p>\n

Iniciativa que busca crear un espacio de di\u00e1logo en el barrio Naranjal, de Medell\u00edn, en donde los proyectos de renovaci\u00f3n urbana de los a\u00f1os recientes se han traducido en procesos de gentrificaci\u00f3n. As\u00ed, ser\u00e1n realizadas propuestas art\u00edsticas e intervenciones en espacio p\u00fablico que permitan distintos tipos de interacci\u00f3n y apropiaci\u00f3n por parte de los habitantes y de ciudadanos interesados. En dichas intervenciones, las pr\u00e1cticas art\u00edsticas tendr\u00e1n un sentido m\u00e1s de participaci\u00f3n que de contemplaci\u00f3n, con el fin de generar reflexiones y creaciones colectivas que sean apropiadas por la comunidad, y que, finalmente, ser\u00e1n expuestas en diversos canales. <\/p>\n

Panel interuniversitario Arte, capitalismo y globalizaci\u00f3n
\nPanel<\/p>\n

Convoca a diferentes sectores acad\u00e9micos de la ciudad para generar un di\u00e1logo sobre las pr\u00e1cticas art\u00edsticas contempor\u00e1neas. Las tem\u00e1ticas abordan el papel del arte en relaci\u00f3n con los procesos sociales, pol\u00edticos y econ\u00f3micos, con el capitalismo contempor\u00e1neo, el neoliberalismo y la globalizaci\u00f3n, centr\u00e1ndose en las transformaciones comerciales y el efecto pol\u00edtico que ha tenido el arte en las recientes d\u00e9cadas. Son importantes para el Panel los conceptos capital cultural, capital simb\u00f3lico, mercado del arte y econom\u00eda\/pol\u00edtica del arte.<\/p>\n

Sala Pl\u00e1stica. Dispositivo n\u00f3mada de intervenci\u00f3n urbana
\nIntervenci\u00f3n en espacio p\u00fablico, laboratorio, cconversatorio<\/p>\n

Una sala dom\u00e9stica de color rojo es ubicada en diferentes puntos del centro de Medell\u00edn para crear una intervenci\u00f3n urbana. Esta sala sirve como espacio para desarrollar talleres de creaci\u00f3n art\u00edstica y conversatorios en los que intervendr\u00e1n artistas del MDE15, docentes y estudiantes, con la finalidad de generar encuentros, participaci\u00f3n y reflexi\u00f3n con los ciudadanos en el espacio p\u00fablico de la ciudad. <\/p>\n

Taller de Escrituras Cr\u00edticas MDE15
\nTaller<\/p>\n

Este taller busca fortalecer la escritura y el pensamiento cr\u00edtico como estrategia de circulaci\u00f3n, apropiaci\u00f3n y crecimiento del circuito del arte local. Incluye distintas actividades y ejercicios coordinados por docentes de la Fundaci\u00f3n Universitaria Bellas Artes, as\u00ed como invitados locales y nacionales. El taller tendr\u00e1 una sesi\u00f3n para socializar los textos de los participantes, y contempla la posible edici\u00f3n de los mismos en una publicaci\u00f3n. <\/p>\n

Tranxferencias
\nLaboratorio<\/p>\n

Activa procesos creativos e investigativos en torno a la transformaci\u00f3n urban\u00edstica, social y cultural de la calle Ayacucho. As\u00ed, promueve la participaci\u00f3n pol\u00edtica y social de la comunidad que habita esta calle por medio de laboratorios que buscan crear disp\u00f3sitivos art\u00edsticos, multimediales e interactivos. Este proyecto naci\u00f3 desde los interrogantes surgidos en el trabajo de campo realizado por el semillero de investigaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Universitaria Bellas Artes sobre este mismo tema, e involucra a estudiantes, habitantes del sector y ciudadanos interesados.
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\n\t\t\t\tInstituto Tecnol\u00f3gico Metropolitano<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Catedra N\u00f3mada
\nConversatorio, laboratorio<\/p>\n

Propuesta interuniversitaria que se vincula al MDE15 gracias al ITM. Consiste en un curso conjunto entre la Universidad de Antioquia, el Instituto Tecnol\u00f3gico Metropolitano, la Universidad Pontificia Bolivariana, la Fundaci\u00f3n Universitaria Bellas Artes y la Colegiatura Colombiana. Aborda lo urbano, la ciudad y lo n\u00f3mada como ruta acad\u00e9micas, y tiene como objetivo avivar la capacidad cr\u00edtica y reflexiva en asuntos de ciudad, arte y creatividad.<\/p>\n

Eureka
\nExposici\u00f3n, seminario, publicaci\u00f3n<\/p>\n

Proyecto que analiza el papel que juega el material editorial en el proceso de la construccio\u0301n cultural. Se formaliza en tres partes, no independientes, que funcionan como elementos complementarios articulados: la exposicio\u0301n de una colecci\u00f3n de publicaciones distribuidas en diferentes mesas emulando una biblioteca, para crear nuevas lecturas del material editorial seleccionado a partir de sus relaciones y, a la vez, entenderlo en el contexto real en el que se insertan; un seminario que visualizar\u00e1, a partir de diferentes voces, el papel que juegan los materiales editoriales en el proceso de diseminaci\u00f3n de informaci\u00f3n; y una publicaci\u00f3n que responde a la necesidad misma del propio proyecto de generar una herramienta de di\u00e1spora narrativa. <\/p>\n

MDE15 como caso de estudio
\nTaller<\/p>\n

Conversatorio con el curador Fernando Escobar y visita al Componente expositivo del MDE15 por parte de los estudiantes de las asignaturas de Museolog\u00eda e historia de los museos, e Historiograf\u00eda de la cr\u00edtica de arte, del programa de Artes Visuales del ITM. A partir de estas experiencias, ellos producir\u00e1n textos que analizan el potencial dial\u00e9ctico, sem\u00e1ntico y comunicativo del espacio museal, as\u00ed como el discurso curatorial.
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\n\t\t\t\tMuseo Casa de la Memoria<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Lenguajes cruzados
\nConvocatoria, laboratorio, intervenci\u00f3n en espacio p\u00fablico
\nMuseo Casa de la Memoria en alianza con la Fundaci\u00f3n Universitaria Bellas Artes<\/p>\n

Convocatoria a artistas y organizaciones sociales de Medell\u00edn para participar en un proceso de creaci\u00f3n en el que crucen sus lenguajes de expresi\u00f3n, y reflexionen el problema de la tierra en Colombia. Se producir\u00e1n encuentros de creaci\u00f3n colaborativa entre comunidades y artistas, o entre artistas con medios expresivos y lenguajes diferentes, por ejemplo: entre un artista pl\u00e1stico y una organizaci\u00f3n de v\u00edctimas o comunidad espec\u00edfica. En la ejecuci\u00f3n de estos proyectos habr\u00e1 asesor\u00edas por parte de distintos profesionales para las propuestas seleccionadas, y ser\u00e1n presentadas en espacio p\u00fablico.
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\n\t\t\t\tParque Explora<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Colaboratorio
\nLaboratorio <\/p>\n

Centro de encuentro ciudadano destinado al aprendizaje y el intercambio de distintos saberes y discursos, procesos que se logran gracias a la interacci\u00f3n entre usuarios, expertos y grupos, que se re\u00fanen en talleres, semilleros y residencias colaborativas.
\nEste es un laboratorio abierto a la ciudad que est\u00e1 equipado con herramientas y espacios para la investigaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n y la creaci\u00f3n colectiva; diversidad que permite acoger y replicar experiencias sociales que reconocen y fortalecen experiencias creativas. <\/p>\n\t\t\t\tAmpliar<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tUniver<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\tUniversidad de Antioquia<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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A\u00f1o Internacional de la Luz
\nTaller, exposici\u00f3n, eventos<\/p>\n

Agenda cultural que vincula eventos art\u00edsticos que giran alrededor de la luz como materia pl\u00e1stica en los procesos de creaci\u00f3n. Esta propuesta nace como un proyecto de cooperaci\u00f3n interinstitucional que se suma a la conmemoraci\u00f3n del A\u00f1o de la Luz, declarado en 2015 por la UNESCO. El proyecto busca ampliar y fortalecer la programaci\u00f3n cultural de Medell\u00edn desde la pr\u00e1ctica educativa y art\u00edstica. La iniciativa nace desde el \u00e1rea de Fotograf\u00eda de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia, y se une el Colaboratorio del Parque Explora y el Comit\u00e9 interinstitucional IYL. Incluye talleres de cine experimental, taller de video-grafiti, exposici\u00f3n colectiva de fotograf\u00eda y espect\u00e1culos nocturnos. <\/p>\n

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\n\t\t\t\tUniversidad Nacional de Colombia<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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A trav\u00e9s de nuestros ojos\/Through our Eyes (PBM)
\nExposici\u00f3n, charla<\/p>\n

Exposici\u00f3n y socializaci\u00f3n del proceso constru\u00eddo del PBM en las versiones de 2013 y 2015. Esta es una experiencia de movilidad donde estudiantes de la Universidad Nacional, Duke University y Emerson College, a trav\u00e9s de propuestas de creaci\u00f3n, generaron enlaces con sus comunidades y, a partir de ah\u00ed, establecieron una relaci\u00f3n con otras audiencias dispuestas a escuchar y ver. El proyecto ha tenido presencia en Boston, Durham, Hawai, Los \u00c1ngeles, Nueva York y Medell\u00edn. <\/p>\n

Casa tomada
\nLaboratorio, exposici\u00f3n<\/p>\n

Espacio de experimentaci\u00f3n, reflexi\u00f3n y exhibici\u00f3n en el que los estudiantes de la maestr\u00eda en Artes Pl\u00e1sticas y Visuales realizar\u00e1n una propuesta itinerante. Ellos construir\u00e1n narrativas que involucran sus procesos personales y la convivencia con el lugar ocupado, adem\u00e1s de desarrollar estrategias de intervenci\u00f3n que permitan la participaci\u00f3n del p\u00fablico. <\/p>\n

Cuadernos viajeros: reflexi\u00f3n y cr\u00edtica del dibujo contempor\u00e1neo
\nLaboratorio, exposici\u00f3n
\nUniversidad Nacional de Colombia, sede Medell\u00edn y Bogot\u00e1<\/p>\n

Indaga las maneras en que se crea, produce y circula el dibujo como experiencia autobiogr\u00e1fica que reorganiza permanentemente el flujo de la creatividad. La din\u00e1mica del proyecto convoca, en un primer momento, a 24 dibujantes entre profesores, estudiantes, y egresados \u201312 de Bogot\u00e1 y 12 de Medell\u00edn\u2013 que, sin llegar a conocerse, semana a semana elaboran, a manera de correspondencia epistolar, un dibujo que es contestando por cualquiera de los participantes. El proyecto tendr\u00e1 sesiones de dibujo abiertas al p\u00fablico, exposici\u00f3n y momentos de encuentro entre los participantes. <\/p>\n

Grafica rodante
\nLaboratorio, exposici\u00f3n
\nUniversidad Nacional de Colombia, sede Medell\u00edn y Bogot\u00e1<\/p>\n

Encuentro pluralista entre diferentes \u00e1reas del conocimiento y la experimentaci\u00f3n, cuyo objetivo es activar un laboratorio de creaci\u00f3n en torno a la gr\u00e1fica, circunscribi\u00e9ndola al concepto de territorio. As\u00ed, se busca generar la obra gr\u00e1fica en el mismo lugar donde ser\u00e1 producida la exposici\u00f3n, y los procesos de este trabajo ser\u00e1n registrados y expuestos. <\/p>\n

Habitar en el Valle de Aburr\u00e1
\nExposici\u00f3n
\nUniversidad Nacional de Colombia, Escuela del H\u00e1bitat-Cehap<\/p>\n

Exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica del espa\u00f1ol Pepe Navarro. La muestra busca integrar propuestas est\u00e9ticas que se desarrollan en las escuelas del H\u00e1bitat y Arquitectura, y crear un escenario de divulgaci\u00f3n de esas iniciativas.
\nLas tem\u00e1ticas sobre la geograf\u00eda cultural, los procesos barriales, las din\u00e1micas de la formalidad y la informalidad, la manera como los diferentes grupos socioecon\u00f3micos habitan en su cotidianidad, las formas de extensi\u00f3n y apropiaci\u00f3n del habitar en la calle y lo p\u00fablico, entre otros, son aspectos destacados en esta exposici\u00f3n.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de la ventana
\nIntervenci\u00f3n en espacio p\u00fablico<\/p>\n

Este proyecto busca generar una experiencia est\u00e9tica que cree espacios de pensamiento cr\u00edtico frente a los contrastes de lo urbano y lo rural, y las relaciones que tienen entre s\u00ed. El punto de partida ser\u00e1 el trabajo investigativo del grupo Arteerrante. Para esto, tres rutas de buses de la ciudad ser\u00e1n intervenidas con dibujo, fotograf\u00eda, video o acciones. Estas intervenciones ser\u00e1n desarrolladas entre los integrantes del grupo y los usuarios de las rutas mediante diversas activaciones. Los resultados permanecer\u00e1n instalados en los buses donde podr\u00e1n ser apreciado por los usuarios durante el MDE15.<\/p>\n

Sal\u00f3n de Arte Joven
\nLaboratorio y exposici\u00f3n
\nUniversidad Nacional de Colombia, sede Medell\u00edn y Bogot\u00e1<\/p>\n

Proyecto que potencia el capital creativo de los estudiantes de las escuelas de arte de la Universidad Nacional de Colombia, sedes Medell\u00edn y Bogot\u00e1, as\u00ed como las dem\u00e1s instituciones acad\u00e9micas que imparten en la ciudad curr\u00edculos relacionados con el arte. Busca la apropiaci\u00f3n de un espacio expositivo no convencional en el que los estudiantes puedan formular propuestas en torno a la memoria del lugar, realizando acciones como laboratorios de investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n que sirvan de base para el di\u00e1logo y la generaci\u00f3n de obras pl\u00e1sticas.<\/p>\n

Tr\u00e1nsitos
\nExposici\u00f3n<\/p>\n

Exposici\u00f3n que compila los trabajos de investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n en artes que han obtenido los m\u00e1ximos reconocimientos, muchos de ellos fueron ganadores de convocatorias de investigaci\u00f3n de la Universidad Nacional de Colombia. Ser\u00e1n realizadas dos muestras en la Sala U. Arte Contempor\u00e1neo de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional, de igual forma se proponen sesiones de conversatorios con el p\u00fablico en la misma Sala.
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\n\t\t\t\tUniversidad Pontificia Bolivariana<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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Historia del dise\u00f1o como historia de ciudad
\nFacultad de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico
\nSeminario
\nSeminario producto de la investigaci\u00f3n de docentes de la Facultad de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico de UPB. Da cuenta del desarrollo del dise\u00f1o en la ciudad y de c\u00f3mo ha impactado significativamente nuestra sociedad, para reflexionar sobre el entorno urbano a partir de la apropiaci\u00f3n ciudadana, promover la mirada cr\u00edtica de las pr\u00e1cticas culturales en la ciudad, y generar espacios de di\u00e1logo con diferentes actores de la ciudad que han reflexionado en estos temas.<\/p>\n

La ciudad como escenario de la historia del dise\u00f1o urbano
\nMaestr\u00eda en Urbanismo
\nExposici\u00f3n
\nExposici\u00f3n que genera reflexiones cr\u00edticas sobre los procesos de transformaci\u00f3n urbana de Medell\u00edn, a trav\u00e9s del reconocimiento de peque\u00f1as narrativas e historias locales que hablan de lo que queda invisibilizado en esos procesos de transformaci\u00f3n. As\u00ed, un grupo de estudiantes de la maestr\u00eda en Urbanismo expone casos de estudio, centrados en intervenciones en espacio p\u00fablico: Parque San Antonio, Proyecto Urbano Integral (P.U.I) Nororiental, Parque Biblioteca Espa\u00f1a), Parque Biblioteca Bel\u00e9n, Bulevar de Castilla y Parque Lineal La Presidenta.
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